Полное название:

Влияние цифровой активности на развитие когнитивных функций в дошкольном возрасте

Финансирование

Проект выполняется в рамках гранта РНФ № 23-28-01204 от 13.01.2023

Цель проекта
Изучение влияния цифровой активности дошкольников на особенности развития когнитивных функций, в частности, памяти и внимания.

Задачи исследования:

1. Опрос родителей с целью выявления цифровой активности дошкольников;
2. Выявление возможной связи между показателями цифровой активности и уровнем когнитивных функций (памяти, внимания) у дошкольников из исследуемой выборки;
3. Сравнение динамики показателей детей контрольной и экспериментальных групп;
4. Сравнение показателей памяти и внимания в экспериментальных группах у детей 6-7 лет, играющих в настольные и цифровые игры;
5. Выявление динамики показателей за время проведения эксперимента.

Методы исследования:

• Обзор отечественной и зарубежной психолого-педагогической литературы по теме исследования.
• Опрос родителей для определения цифровой активности детей.
• Диагностические методики для исследования показателей памяти и внимания у детей 6-7 лет.
• Эксперимент - игры с группами детей в настольные игры или цифровые аналоги настольных игр.
• Методы статистической обработки результатов.

Статьи:

Саломатова О.В. Концепция цифровой игры С. Эдвардс в контексте культурно-исторической парадигмы // Культурно-историческая психология. 2023. Том 19. № 3. С. 30–38. DOI: 10.17759/chp.2023190304

Доклады на Конференциях:

• Рубцова О.В., Саломатова О.В. Феномен цифровой игры в системе понятий культурно-исторической психологии // Международный психологический форум «Ребенок в цифровом мире». 1.06.2023, Москва.
• Токарчук Ю.А., Саломатова О.В., Гаврилова Е.В. Влияние цифровых и настольных игр на развитие памяти и внимания у дошкольников // Международная научно-практическая конференция "Сила игры", 13.10.2023, Москва
• Рубцова О.В. Цифровая игра как новый социокультурный феномен // Международная научно-практическая конференция "Сила игры", 13.10.2023, Москва

Связанные события