Чаепитие у классиков (дискуссионный клуб)

Люблю говорить – это помогает думать.

Т.С. Элиот

«Чаепитие у классиков» — это постоянно действующая дискуссионная площадка, предназначенная для неформального общения всех, кто интересуется психологической наукой и практикой. В Клубе собираются молодые ученые, студенты, аспиранты, преподаватели и профессора ведущих ВУЗов.

Участников Клуба ожидает:

  • знакомство с биографией и творческим путем признанных классиков в области психологии, педагогики и психиатрии;
  • совместное чтение и обсуждение научных трудов отечественных и зарубежных авторов;
  • анализ стратегий применения классических психологических теорий и подходов  к реалиям 21 века.

Встречи Клуба проходят в формате:

  • круглых столов и дебатов;
  • обучающих игр и мастер-классов;
  • выездных заседаний и экскурсий.

Участвуя в работе клуба, можно:

  • открыть для себя новый взгляд на уже изученные вопросы;
  • расширить теоретические знания;
  • завязать полезные контакты в академической среде;
  • включиться в перспективные исследовательские проекты.

Чашка горячего чая, уютная атмосфера, возможность содержательно и неформально пообщаться на животрепещущие научные темы – вот то, ради чего раз в месяц наш клуб отрывает свои двери для всех желающих.

Информация для гостей:

Встречи клуба проходят один раз в месяц. Тема дискуссий определяется интересами участников и соотносится с актуальными датами и событиями. Чаще всего обсуждение выстраивается вокруг конкретного научного произведения (книга, статья), прочтение которого приветствуется до принятия участия в дискуссии.

Видеозаписи и пресс-релизы состоявшихся встреч:

Цикл встреч Система понятий культурно-исторической психологии и деятельностного подхода

26.02.2021 В поисках системы категорий культурно-исторической теории (М. Дафермос)

23.12.20. Зона ближайшего развития: о чем не успел написать Л.С. Выготский и не рассказала И.А. Котляр (В.К. Зарецкий)

23.11.20 ЗБР как проблема современной психологии (И.Я. Котляр)

26.10.20 Кризис – ключевое понятие теории Л.С. Выготского (К.Н. Поливанова)

28.09.20 Драма развития» — краеугольный камень теории Л.С. Выготского (О.В. Рубцова)

Цикл встреч Обсуждение недавно вышедших книг и статей

22.01.20. Обсуждение книги «Психология подросткового возраста: учебник и практикум для академического бакалавриата».

23.12.19. Обсуждение книги под редакцией Л.Ф. Обуховой «Введение в профессию: психолог: учебник и практикум для академического бакалавриата».

19.11.19. Обсуждение книги «Переосмысливая культурно-историческую теорию: диалектический взгляд на концепцию Л.С. Выготского»).

31.10.19. Конфликтные дошкольники: обсуждение книги «Дети с трудностями в общении».

18.09.19. Современная молодежь в мире технологий: обсуждение книги Global youth in digital trajectories.

Цикл встреч К проблеме метода в психологии

21.01.19. Чаепитие у классиков: символдрама — наследник Х. Лейнера

20.12.18. Новогоднее «Чаепитие у классиков»: В. В. Рубцов — жизнь во имя людей.

23.11.18. Экспериментально-генетический метод в действии или о том, как мы исследовали ЗБР.

18.10.18.  Метафорические карты: ключ к бессознательному.

19.09.18. О методах и истории обучения слепоглухонемых.

13.04.18. Народные игры как средство профилактики девиантного поведения.

18.12.17. К проблеме метода в психологии (встреча вторая). Экспериментальная психология восприятия.

30.10.17. К проблеме метода в психологии (встреча первая). Продолжая линию Г.И. Челпанова: экспериментальная психология восприятия.

24.04.17. Что такое современная психологическая практика? (продолжение диалога о кризисе).

06.03.17. Есть ли кризис в современной психологии?

14.11.16. В чем «неклассичность» неклассической психологии Л.С. Выготского?

30.05.16. Применение основных положений и ключевых понятий концепции Л.С. Выготского в практической работе.

Цикл встреч Московская психологическая школа

13.11.17. Понимание культурно-исторической теории в зарубежном академическом сообществе.

21.09.17. П.Я. Гальперин как создатель теории поэтапного формирования умственных действий.

31.10.16. Московская психологическая школа: забытые имена.

26.09.16. Г.И. Челпанов: у истоков отечественной психологии.

Цикл встреч  Л.С. Выготский: основатель Культурно-исторической научной школы

25.04.16. Л.С. Выготский: основы педологии.

28.03.16. Л.С. Выготский: мышление и речь.

25.02.16. Ключевые понятия и дихотомии концепции Л.С. Выготского.

26.01.16. Л.С. Выготский о высших психических функциях.

12.10.15. Л.С. Выготский: начало пути.

ЦИКЛЫ ВСТРЕЧ

https://childresearch.ru/wp-content/uploads/2020/09/pexels-pixabay-268533-300x200.jpg

КИП vs ДП: две ветви одного дерева?

https://childresearch.ru/wp-content/uploads/2020/12/mistake-1966448_1920-1-300x200.jpg

Система понятий КИП и деятельностного подхода

https://childresearch.ru/wp-content/uploads/2021/01/pexels-ready-made-3847704-1-300x200.jpg

Обсуждение недавно вышедших книг и статей

https://childresearch.ru/wp-content/uploads/2018/10/chaepitie_18.10.2018-scaled-300x200.jpg

К проблеме метода в психологии

https://childresearch.ru/wp-content/uploads/2020/10/vigotskiy-institute_for-post-300x200.jpg

Московская Психологическая Школа

https://childresearch.ru/wp-content/uploads/2020/09/tea_party_vigotskiy_28.09.2020-300x200.jpg

Л.С. Выготский: основатель Культурно-исторической научной школы


 

One Comment

  1. Анна - 12.09.2024 at 16:41

    Добрый день, сотрудники Центра и участники дискуссионного клуба! Подскажите, пожалуйста, можно ли присоединиться к Клубу студенту ПСТГУ заочной формы обучения (педагогика начального образования)? Интересны темы и семинары по детской литературе и игрушкам.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Go to Top