Новости детства| все

Публикации| все

Связь показателей памяти и внимания с использованием настольных и цифровых игр дошкольниками (на примере игры «Dobble»)

Рубцова О.В., Токарчук Ю.А., Саломатова О.В., Гаврилова Е.В. // Психологическая наука и образование. 2024. Том 29. № 3. С. 5–19. DOI: 10.17759/pse.2024290301

Роль школьного театра в развитии коммуникации подростков: результаты лонгитюдного исследования

Поскакалова Т.А., Хуснутдинова М.Р. // Психологическая наука и образование. 2024. Том 29. № 6. С. 164–177. DOI: 10.17759/pse.2024290611

Головная организация


Наши партнеры