25 мая состоялся показ спектакля «Кто Вы, господин Чехов?», подготовленного учениками 7 «А» и 7 «В» классов МБОУ «СОШ № 4» под руководством научного сотрудника Центра междисциплинарных исследований современного детства МГППУ Т.А. Поскакаловой и солистки ЦДРА А.Г. Соловьевой. За 4 месяца участники проекта «Подростковый театр как деятельностная технология воспитания и формирования духовно-нравственных ценностей» посетили более 20 тренингов по театральной деятельности, актерскому мастерству, написанию сценария, созданию анимированных историй. Также в фокусе занятий находилось изучение культурного наследия А.П. Чехова. В результате знакомства с биографией, творчеством, врачебной и благотворительной деятельностью писателя подростки раскрыли для себя его многогранную личность, повлиявшую на умы нескольких поколений соотечественников. Семиклассники посвятили свой спектакль Году педагога и наставника в России. В сценарии собственного сочинения подростки подчеркнули сложность и трагичность судьбы А.П. Чехова, отличавшегося жертвенностью, милосердием и безграничной любовью к Человеку.
После спектакля в интервью школьники выделили особенно полюбившиеся виды деятельности в рамках проекта – тренинги на артикуляцию, задания на развитие воображения, деятельность по мультипликации, а также личные достижения. Наибольшее впечатление на учащихся произвела работа в команде как с одноклассниками, так и с педагогами, дружелюбная атмосфера и возможность проявить себя. Несколько подростков подчеркнули, что благодаря участию в проекте они смогли определиться с выбором будущей профессии.
Зрителями спектакля стали приглашенные друзья участников проекта, одноклассники, родители и педагоги. По окончании мероприятия была проведена церемония награждения, подростки получили грамоты не только за игру на сцене, но и за подготовку спектакля – создание реквизита, оформление афиши, подготовку костюмов, съемку мультфильмов, подбор звуковых дорожек, написание сценария, а также выпуск газеты «Гайка №6», в которую вошли сочинения участников проекта, их фотоматериалы, импровизированные рекламные объявления в стилистике 19 века, отзыв на поезду в Мелихово, а также сочиненная басня по мотивам рассказа А.П. Чехова «Враги» и другие творческие продукты ребят.
Педагоги школы отметили, что участие в проекте оказало влияние как на обучение, так и на поведение семиклассников: ребята стали лучше коммуницировать, снизилось количество конфликтов, наладилось общение между учащимися из разных классов, у подростков появилось желание проявлять свои творческие и организационные способности в учебной и внеурочной деятельности, коллективных творческих делах, школьники стали более обдуманно и ответственно относиться к процессу обучения, усовершенствовали навыки смыслового чтения, поисковой работы.
Проект «Подростковый театр как деятельностная технология воспитания и формирования духовно-нравственных ценностей» завершился, но полученный опыт, приобретённые навыки и новые формы деятельности займут достойное место в учебном процессе в МБОУ «СОШ № 4».
Источник — Школа №4