Разработка технологии преодоления рисков подросткового возраста: школьный театр, основанный на ролевом экспериментировании

Финансирование:

Исследование выполнено в рамках государственного задания Министерства просвещения Российской Федерации  № 073-00037-24-01 от 09.02.2024 г. «Разработка технологии преодоления рисков подросткового возраста: школьный театр, основанный на ролевом экспериментировании»

Цель проекта
Разработать модель экспериментально-исследовательской деятельности, основанной на ролевом экспериментировании, как технологии преодоления рисков подросткового возраста

Задачи исследования:

1. Обзор и анализ существующих практик организации экспериментально-исследовательской деятельности подростков, направленных на преодоление трудностей и рисков подросткового возраста.
2. Обоснование требований к экспериментально-исследовательской деятельности, основанной на ролевом экспериментировании (в формате школьного театра).
3. Апробация и оценка эффективности разработанной технологии в работе с различными группами детей (подростки с внутриличностными конфликтами и противоречиями; подростки, вовлеченные в буллинг; подростки со склонностью к интернет-зависимости).

Новости по проекту:

• Школьный театр: старт проекта 2024
• Школьный театр: первые занятия
• Школьный театр: осваиваем актерское мастерство
• Школьный театр: мультимедиа

СМИ о нас:

Актер театра и кино организовал треннинги для школьников из Каширы

Доклады на конференциях:

Рубцова О.В. Ролевое экспериментирование современных подростков: что мы знаем об этом феномене? // Международный форум для специалистов системы образования и социально-культурной сферы "Наука и технологии в образовании", 29.03.2024, Москва