С 2 по 9 февраля 2021 года прошла неделя безопасного Рунета в России. Цикл мероприятий был приурочен к Международному Дню безопасного интернета (Safer Internet Day), учреждённого в 2004 году Европейской комиссией. Фонд Развития Интернет организовал и провел научно-практическую конференцию «Поколение цифровой социализации: взламывая стереотипы».
С докладом «Гадкие лебеди» Стругацких как антиутопия образования будущего: межпоколенческий дефолт» выступил Асмолов Александр Григорьевич, заведующий кафедрой психологии личности факультета психологии МГУ, академик РАО. Это был доклад, полный ярких метафор, о поиске путей диалога с подрастающим поколением в образовании с учётом межпоколенческого разрыва. Цитата: «Сегодня вокруг в мире, в коммуникациях между поколениями происходят своего рода столь ключевая трансформация, как в свое время произошла … в переходе от системы Птолемея к системе Коперника, как в физике произошла революция: переход от классической физики великого Исаака Ньютона к физике относительности Эйнштейна. Сегодня мы должны отрефлексировать, что в коммуникации между поколениями, в которой всегда были проблемы, в которой всегда был конфликт отцов и детей, в которой в той или иной степени был эффект Вавилонской башни, когда одно поколение не могло договориться и понять взгляды и смыслы другого, сегодня мы достигли и перешагнули особый порог…».
В рамках конференции обсуждались вопросы, связанные с проблемами цифровой социализации. Солдатова Галина Владимировна, директор Фонда Развития Интернет, профессор факультета психологии МГУ представила данные многолетних исследований цифровой социализации детей и подростков через призму концепции новой нормальности. Сергоманов Павел Аркадьевич, руководитель направления Дивизион «Цифровые платформы образования» ПАО Сбербанк, представил в своём выступлении возможные пути диалога взрослых и детей в онлайн-пространстве и за его пределами.
Проблемы цифровизации образования были отражены в докладе Семенова Алексея Львовича, директор Института кибернетики и образовательной информатики им. А. И. Берга РАН. Он представил проект РФФИ «Цифровая трансформация российской школы» и рассказал о разрабатываемой «Хартии цифрового пути школы».
Одной из главных тем конференции стала тема безопасности цифрового детства. Дозорцева Елена Георгиевна, руководитель лаборатории психологии детского и подросткового возраста «ФМИЦПН им. В.П. Сербского» Минздрава России, выступила с докладом, который был посвящен одному из коммуникационных рисков детей и подростков – кибергрумингу. Парфентьев Урван Урванович, координатор центра безопасного интернета РОЦИТ, рассказал о последних разработках в области безопасности контента.
Посмотреть видеотрансляцию конференции.
Актуальные материалы по теме:
- Подростковый вэб-алкоголизм: нужно ли держать доступ к Интернету под контролем?
- Подростковая любовь в онлайн: тренды и потенциальные риски
- «Лайкни меня»: влияние коммуникативных интернет-платформ на подростков
- Видеоигры: болезнь века или факторы развития — новый выпуск журнала «Дети в информационном обществе»
- Как новые технологии влияют на человеческую психику?
- Как социальные сети влияют на нашу психику?