Мел 14 мая 2025 года
Вопрос. Должен ли учитель писать развернутую оценку по сочинению в виде комментария?
Младший научный сотрудник Центра междисциплинарных исследований современного детства ФГБОУ ВО МГППУ Ольга Саломатова:
По-видимому, автор вопроса имеет в виду так называемую педагогическую рецензию. Педагогическая рецензия содержит общие впечатления учителя от прочитанного сочинения, аргументацию выставленной оценки и рекомендации по дальнейшей работе над текстом.
Для учителя написание такой рецензии — возможность, во-первых, развернуто обосновать свое видение работы ученика, во-вторых, создать образец рецензии как эталона, опираясь на который ученик приобретает навыки критического анализа текста.