Самые простые, доступные уже годовалым малышам действия связаны с приемом пищи. В эту игру можно включать множество разнообразных действий. Взрослый может показать, как «покормить» куклу, поднося ложку к ее рту, как «напоить» ее из чашечки или бутылочки и предложить ребенку сделать то же самое.

Постепенно круг действий можно расширять, включая в игру эпизоды, связанные с приготовлением пищи, сервировкой стола, мытьем посуды. Одновременно увеличивается число игровых предметов (в том числе предметов-заместителей), персонажей, усложняются сами игровые действия. Предлагаем перечень действий, которые можно совершать в любой последовательности, разыгрывая данный сюжет.

Сварить суп, кашу, компот, вскипятить молоко на плитке (в пустой кастрюльке или положив в нее пуговицы, шарики, бусины, палочки и пр.), покормить куклу из тарелочки, ладошки ложечкой, палочкой и напоить из чашечки. В качестве плитки можно использовать кубик или другой плоский предмет.
Сварить яичко (шарик), подуть на него, разбить ложкой (палочкой), покормить куклу, мишку.
Сварить картошку (шарики, комочки бумаги), размять на тарелочке; сварить сосиски, макароны (счетную палочку, цилиндрик из конструктора), порезать пластмассовым ножичком, палочкой.
Поджарить на сковородке котлетку (колечко от пирамидки, крупную пуговицу, можно слепить ее из пластилина), затем выложить на тарелочку.
Налить чай, сок, напоить кукол, дать им печенье, конфету (можно использовать пластмассовые детали конструктора или мозаики, фантики, шарики).
Угостить куклу фруктами, овощами (их можно нарисовать или вырезать из бумаги, например, зеленый овал – огурчик, оранжевый – морковка, красный кружок — яблочко или помидор, зеленый круг в полоску — арбуз).
Помыть посуду, вытереть ее полотенцем. Вымыть посуду можно ладошкой или кусочком губки, вместо полотенца использовать кусочек ткани.

Подсказывайте малышу соответствующие слова и, в случае необходимости, помогайте выполнить то или иное действие. Старшим детям можно предложить обмениваться ролями.