Дозорцева Елена Георгиевна

Профессор кафедры юридической психологии и права факультета юридической психологии, член Ученого совета МГППУ; заведующая лабораторией психологии детского и подросткового возраста Государственного научного центра социальной и судебной психиатрии им. В.П. Сербского

Ученая степень: доктор психологических наук (научная специальность 19.00.04 Медицинская психология, диссертация на тему «Аномальное развитие личности у подростков и юношей с делинквентным и криминальным поведением», 2000)

Ученое звание: профессор

Уровень образования: высшее, Ленинградский государственный университет, факультет психологии

Наименование направления подготовки и (или) специальности: Психология

Квалификация: Психолог

Общий стаж работы: 27 лет

Стаж работы по специальности: 9 лет

Награды, премии, звания: медаль им. Г. И. Челпанова I степени, нагрудный знак МЧС России «Участнику ликвидации последствий ЧС»; Почетный профессор Московского государственного психолого-педагогического университета (2017).

Профессиональная деятельность: под руководством Е.Г. Дозорцевой разрабатываются психологические аспекты комплексной судебной психолого-психиатрической экспертизы несовершеннолетних, аномального развития личности у подростков с девиантным, делинквентным и криминальным поведением. Сотрудники лаборатории во главе с Е.Г. Дозорцевой участвовали в работе по психологической реабилитации детей и их семей, пострадавших в терактах в театре на Дубровке и в Беслане

Является одним из основателей и членом правления, представляющим Россию, Европейской ассоциации детской и подростковой судебной психиатрии, психологии и смежных профессий (EFCAP). член Европейской ассоциации психологии и права (EAPL)

В МГППУ Е.Г. Дозорцева работает с 2001. В 2004 стала деканом вновь образованного факультета юридической психологии и организовала обучение по этой специализации. Исполняла обязанности декана до сентября 2009, руководила первым выпуском факультета. В 2006 организовала на факультете выпускающую кафедру юридической психологии, которой руководит по настоящее время. Под ее руководством развивается новое направление исследований, практики и образования – юридическая психология детей и подростков

Научные интересы:

  • девиантное поведение детей и подростков
  • психологические проблемы жестокого обращения с детьми и подростками
  • оценка риска агрессивного и девиантного поведения детей и подростков
  • проблемы правовой психологии детей и подростков
  • психологические проблемы ювенальной юстиции
  • психологическая реабилитационная работа с подростками с девиантным поведением
  • проблемы судебно-психологической и комплексной судебной психолого-психиатрической экспертизы несовершеннолетних
  • аномалии личности у подростков-правонарушителей

Читаемые курсы:

  1. Введение в ювенальную юридическую психологию
  2. Судебно-психологическая и психолого-педагогическая экспертиза
  3. Судебно-психологическая и психолого-психиатрическая экспертиза детей и подростков
  4. Аномальное развитие личности подростка-правонарушителя
  5. Социальные и психологические технологии ювенальной юстиции
  6. Социальное и психологическое сопровождение детей и подростков в судебно-следственном процессе
  7. Судебно-психологическая и комплексная судебная психолого-психиатрическая экспертиза несовершеннолетних в уголовном и гражданском процессе
  8. Итоговая государственная аттестация
  9. Выпускная квалификационная работа
  10. Руководство подготовкой студентов в магистратуре
  11. Руководство курсовыми работами

Основные публикации:

  1. Гурина О.Д., Дозорцева Е.Г. Ксенофобия и молодежный экстремизм: истоки и взаимосвязи [Электронный ресурс] // Психологическая наука и образование psyedu.ru. 2012. Том 4. № 2. URL: https://psyjournals.ru/psyedu_ru/2012/n2/53445.shtml (дата обращения: 06.04.2020)
  2. Ошевский Д.С., Дозорцева Е.Г., Бадмаева В.Д., Чибисова И.А. Социальные и психологические аспекты уголовного ювенального правосудия в мировой практике (англосаксонские модели ювенальной юстиции) [Электронный ресурс] // Психологическая наука и образование psyedu.ru. 2013. Том 5. № 3. URL: https://psyjournals.ru/psyedu_ru/2013/n3/62500.shtml (дата обращения: 06.04.2020)
  3. Дозорцева Е.Г. Конференция Европейской ассоциации психологии и права (EAPL) [Электронный ресурс] // Психология и право. 2013. Том 3. № 4. URL: https://psyjournals.ru/psyandlaw/2013/n4/66191.shtml (дата обращения: 06.04.2020)
  4. Дозорцева Е.Г., Красавина А.Г. Оценка достоверности свидетельских показаний несовершеннолетних [Электронный ресурс] // Современная зарубежная психология. 2015. Том 4. № 3. С. 47–56. doi:10.17759/jmfp.2015040306
  5. Смирнова С.А., Макушкин Е.В., Аснис А.Я., Васкэ Е.В., Дозорцева Е.Г., Сафуанов Ф.С., Шишков С.Н., Шипшин С.С., Ошевский Д.С., Бердников Д.В., Секераж Т.Н., Калинина А.Н. О неправомерности определения достоверности показаний путем судебной экспертизы [Электронный ресурс] // Психология и право. 2016. Том 6. № 3. С. 61–78. doi:10.17759/psylaw.2016060306
  6. Сыроквашина К.В., Дозорцева Е.Г. Психологические факторы риска суицидального поведения у подростков // Консультативная психология и психотерапия. 2016. Том 24. № 3. С. 8–24. doi:10.17759/cpp.2016240302
  7. Дозорцева Е.Г., Красавина А.Г. Правила проведения допросов несовершеннолетних, потерпевших от преступлений: изменения в следственной практике // Культурно-историческая психология. 2017. Том 13. № 3. С. 23–31. doi:10.17759/chp.2017130304
  8. Evaluation of cognitive functions, personality and regulatory sphere in minors with deviant and delinquent behavior within the authority of the psychological, medical and educational committee. Delibalt V.V., Degtyaryov A.V., Dozortseva E.G., Chirkina R.V., Dvoryanchikov N.V., Pimonov V.A., Debolsky M.G., Malkin D.A. International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and Education. IJCRSEE, vol. 5, br. 2, str. 107-117, 2017/ DOI: https://doi.org/10.5937/IJCRSEE1702107D
  9. Ошевский Д.С., Терехина С.А., Дозорцева Е.Г., Бадмаева В.Д., Чибисова И.А., Сыроквашина К.В. Клинико-психологические аспекты экспертной оценки уголовно-процессуальной дееспособности у несовершеннолетних обвиняемых [Электронный ресурс] // Психология и право. Том 8. № 3. С. 226–239. doi:10.17759/psylaw.2018080316
  10. Медведева А.С. , Дозорцева Е.Г. Характеристики онлайн груминга как вида сексуальной эксплуатации несовершеннолетних (по результатам анализа переписок взрослых и детей в сети Интернет) [Электронный ресурс] // Психология и право. 2019. Том 9. № 4. С. 161–173. doi:10.17759/psylaw.2019090412
  11. Сыроквашина К.В., Дозорцева Е.Г. Антисоциальное расстройство личности у подростков и юношей: методология и диагностика // Консультативная психология и психотерапия. 2020. Том 28. № 1. С. 49–62. doi:10.17759/cpp.2020280104
  12. Девиантное поведение и агрессия у девочек-подростков // В кн.: Дмитриева Т.Б., Иммерман К.Л., Качаева М.А., Ромасенко Л.В. Криминальная агрессия женщин с психическими расстройствами. М.: «Медицина», 2003. С. 44 – 78.
  13. Аномальное развитие личности у подростков с противоправным поведением. М.: ГНЦ ССП им. В.П. Сербского, 2004. 352 с.
  14. Комплексная судебная психолого-психиатрическая экспертиза несовершеннолетнего обвиняемого // Медицинская и судебная психология. Курс лекций: Учебное пособие / Под ред. Т.Б. Дмитриевой, Ф.С. Сафуанова. М.: Генезис, 2005. С. 480 – 506.
  15. Психологическая травма у подростков с проблемами в поведении. Диагностика и коррекция. М.: Генезис, 2007. 128 с.
  16. От психологии детства к ювенальной юридической психологии // Московская психологическая школа: История и современность: В 4 т. / Под общ. ред. действ. чл. РАО, проф. В.В. Рубцова. Т.IV. М.: МГППУ, 2007. С. 94 – 100.
Go to Top