Публикации Смирновой Е.О. за 2018 год

  • Смирнова Е.О. Особенности современной детской субкультуры // Вопросы психического здоровья детей и подростков. 2018. Т. 18. № 1. С. 41-46.
  • Смирнова Е.О. Особенности современной детской субкультуры // В книге: Культурно-исторический подход в современной психологии развития: достижения, проблемы, перспективы. Сборник тезисов участников шестой всероссийской научно-практической конференции по психологии развития, посвященной 80-летию со дня рождения профессора Л.Ф. Обуховой. 2018. С. 40-41.
  • Смирнова Е.О., Рябкова И.А. Особенности принятия роли в разных предметных средах // Вопросы психологии 2018, №1, с. 5-16.
  • Рябкова И.А., Смирнова Е.О., Шеина Е.Г. Возрастные особенности ролевой игры дошкольников в условиях открытой предметной среды // Психологическая наука и образование. 2018. Т. 23. № 6. С. 75-84.
  • Смирнова Е.О., Рябкова И.А. Содержание игровых ролей современных дошкольников // Вопросы психологии 2018, №2, с. 41-42.
  • Смирнова Е.О., Рябкова И.А. Содержание ролевой игры современных дошкольников // Воспитание и обучение детей младшего возраста. 2018. № 7. С. 14-15.
  • Смирнова Е.О., Веракса А.Н., Рябкова И.А., Бухаленкова Д.А. Связь игровой деятельности с показателями познавательного  развития дошкольников // Культурно-историческая психология 2018, №1, с. 4-14.
  • Смирнова Е.О., Клопотова Е.Е. Психологизация образования в работах О.М.Дьяченко. Культурно-историческая психология 2018, №2, с.109-115.
  • Смирнова Е.О., Матушкина Н.Ю., Смирнова С.Ю. Виртуальная  реальность современного детства // Психологическая наука и образование 2018, Т. 23. № 3. С. 42-53.
  • Смирнова Е.О., Васильева М.Д., Бухаленкова Д.А., Тарасова К.С. Особенности развития игры и регуляторных функций у старших дошкольников // Воспитание и обучение детей младшего возраста. 2018. № 7. С. 18-20.
  • Собкин В.С., Смирнова Е.О., Штенгер У. Детский сад, воспитывающий личность (описание опыта работы детского сада «амарес», кёльн, германия) // Современное дошкольное образование. 2018. № 8 (90). С. 4-15.
  • Смирнова Е.О., Рябкова И.А. Роль игрового материала в развитии воображения дошкольников // В сборнике: Педагогика способностей. К 70-летию О.М. Дьяченко. Материалы Всероссийского научно-практического семинара. 2018. С. 46-54.
  • Смирнова Е.О., Матушкина Н.Ю., Смирнова С.Ю. Виртуальная реальность в дошкольном детстве // В сборнике: Цифровое общество как культурно-исторический контекст развития человека. Сборник научных статей и материалов международной конференции. Под общей редакцией Р.В. Ершовой. 2018. С. 364-369.
  • Смирнова Е.О., Холмогорова В.М. Конфликтные дети. Учебное пособие / Саратов, 2018.
  • Смирнова Е.О. Общение дошкольников со взрослыми и сверстниками. Учебное пособие / Саратов, 2018.
  • Смирнова Е.О., Рябкова И.А Психология и педагогика игры. Учебник и практикум / Москва, 2018. Сер. 58 Бакалавр. Академический курс (1-е изд.)
  • Smirnova E.O., Abdulaeva E.A. Spatial self emage ay an early age: structure and deagnosing // Journal of Psychology and Clinical Psychiatry 2018. 9 (4) p. 369-373.
  • Smirnova E.O., Ana Nives Rosa. Technological modern toys in early child development // In  Vygotsky’s Theory in Early childyood Education and Reseach EECERA,  Taylor abd Francis Group, 2018.
Go to Top