Уважаемые коллеги!

МГППУ начинает новую серию Международных научных семинаров  «Измерения и анализ данных в психологии и образовании».

Организаторы семинара:

Московский государственный психолого-педагогический университет (ФГБОУ ВО МГППУ), Институт образования НИУ ВШЭ, Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации (РАНХиГС)

Основные направления работы семинара связаны с проблематикой измерений в психологии и образовании и исследований в русле доказательного подхода, разработки и валидизации современного психодиагностического инструментария в соответствии с международными стандартами, а также с тематикой анализа больших данных и data-driven подходом в управлении образованием в контексте процессов его цифровой трансформации, оценкой эффективности применения цифровых технологий в образовании и развитием data-компетенций педагогических и управленческих кадров сферы образования.

С концепцией семинара можно ознакомиться здесь https://mgppu.ru/project/418

Семинар будет проходить в онлайн-формате в форме вебинаров каждый 2-й четверг месяца.

11 марта с 16:00 до 17:40 состоится первый в 2021 году вебинар на тему «Оценка цифровой образовательной среды университета: подходы и диагностический инструментарий» в рамках семинара«.

С анонсом вебинара можно ознакомиться здесь https://mgppu.ru/news/8714

Спикеры:

М.Г. Сорокова, руководитель Научно-практического центра по комплексному сопровождению психологических исследований PsyDATA МГППУ, д.пед.н., к.физ.-мат.н.

М.А. Одинцова, заведующий кафедрой психологии и педагогики дистанционного обучения факультета «Дистанционное обучение» МГППУ, к.психол.н.

Н.П. Радчикова, доцент кафедры возрастной психологии факультета дошкольной педагогики и психологии МПГУ; ведущий научный сотрудник Научно-практического центра по комплексному сопровождению психологических исследований PsyDATA МГППУ, к.психол.н.

Дискуссант:

И.А. Карлов, заведующий лабораторией цифровой трансформации образования Института образования НИУ ВШЭ, к.тех.н.

На вебинаре будет представлен новый диагностический инструмент «Шкала оценки цифровой образовательной среды (ЦОС) университета», предназначенный для исследования опыта (perceived experience) обучения студентов в ЦОС на разных уровнях высшего образования. Будет обсуждаться также проблематика комплексной оценки ЦОС в более широком контексте цифровой трансформации российского образования и подходов к анализу эффективности цифровых продуктов и решений.

Приглашаются специалисты в области измерений в психологии и образовании, разработчики психодиагностического инструментария, руководители и преподаватели высших учебных заведений, учреждений общего и дополнительного профессионального образования, широкий круг специалистов и экспертов в области оценки развития российского образования через цифровые технологии и разработки стратегии управления процессами цифровой трансформации.

Приглашаем вас пройти регистрацию на вебинар.

Ссылка на вебинар будет разослана всем зарегистрировавшимся участникам за час до начала мероприятия.

Мы ждем вас, будет интересно!